乡村中学生良好心理素质培养的校本化研究

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《中小学心理健康教育指导纲要（2012年修订）》明确指出，中小学心理健康教育应高度注重学生心理的和谐健康发展，要严格依据中小学生生理、心理发展的特点和规律，充分运用心理健康教育的知识理论和方法技能，致力于培养中小学生良好的心理素质，推动其身心全面和谐发展。心理健康教育是学校德育工作的重要内容，同时也是素质教育不可或缺的关键组成部分，在学生的成长过程中发挥着至关重要的作用。（剩余3570字）

试读结束

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