深度学习理念下幼儿园自然体验活动的实践探索

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儿童是自然之子，大自然是满足他们无限好奇与探究兴趣的学习场。对学前阶段的幼儿而言，在自然环境中通过直接感知、亲身体验等方式探究周围世界，更容易激发他们的学习兴趣。幼儿园自然体验活动是以自然环境为背景、以体验式学习为方法，引导幼儿在真实感知、动手操作和亲身体验中习得系列知识、培养其对大自然的亲近与理解，进而完善各类学习品质的教育活动。（剩余6857字）

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