“双构·四式·四策”：“慧·玩”课程实施新样态研究

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2018年9月，习近平总书记在全国教育大会关于“培养什么人"的论述中指出，“要在增强综合素质上下功夫"“要教育引导学生培养综合能力"“培养创新思维”。对于新时代儿童而言，只有掌握必备的核心素养，才能更好地适应未来社会发展。基于对未来成长力的内涵和幼儿成长现状的分析，本研究在“21世纪核心素养5C模型"的基础上提出"五大成长力”，包括健体品质、探究能力、合作意识、创造能力、审美情趣五个方面。（剩余4428字）

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