共研·共享·共进：德育名师工作室的创建策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：德育不仅关乎学生的道德品质培养，更关乎国家的未来和民族的复兴。创建德育名师工作室，能够汇聚一批有教育情怀、有实践经验和研究志趣的志同道合的教师，实现共研、共享、共进。德育名师工作室是德育工作者从职业化到专业化，再到专家化的修炼场。德育名师工作室应从创建、推进、定位、打造名师工作室四个方面入手，探究德育新样态，破解德育新难题，探索德育新格局，拓宽德育新路径，使德育深入人心，引领学生成长，带动学校发展，辐射区域的教育发展，真正落实立德树人根本任务。（剩余5403字）

试读结束

目录
monitor