培养思维品质的初中英语阅读问题链设计

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在初中阶段，英语属于重点学科之一，在核心素养要求下，阅读教学需要突出学生思维品质方面的培养。因为初中生思维能力处于快速发展阶段，教学过程问题的设计对于学生智力方面的启发有重要影响。阅读教学属于英语课教学重点，是学生汲取英语知识、练习语言技能、形成英语思维的关键。在阅读课堂，教师可以选择问题链方式教学，通过对于问题链进行合理化设计，突出对学生思维品质方面的培养，促使其思维能力不断发展，完成核心素养教学目标。（剩余4760字）

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