基于微课的混合式教学模式在开放教育合同法教学中的应用

  • 打印
  • 收藏
收藏成功

摘要:本项目首先完成理论研究阶段的工作,之后进入到调查分析阶段,完成基于微课的混合式教学模式在法学教学中的实施分析。在此基础上进入模式构建阶段,设计基于微课的开放教育《合同法》混合式教学模式。最后,完成实践分析阶段和研究总结阶段的工作,完成基于微课的开放教育《合同法》混合式教学实践。

关键词:微课;混合式教学;合同法教学

一、概念界定

(一)微课

微课是微型教学视频课例的简称,它的时长较短,是以视频为主要载体,集中讲述一个完整知识点的微型课例 [1] 。(剩余5703字)

目录
monitor