基于微课的混合式教学模式在开放教育合同法教学中的应用
摘要：本项目首先完成理论研究阶段的工作，之后进入到调查分析阶段，完成基于微课的混合式教学模式在法学教学中的实施分析。在此基础上进入模式构建阶段，设计基于微课的开放教育《合同法》混合式教学模式。最后，完成实践分析阶段和研究总结阶段的工作，完成基于微课的开放教育《合同法》混合式教学实践。
关键词：微课；混合式教学；合同法教学
一、概念界定
（一）微课
微课是微型教学视频课例的简称，它的时长较短，是以视频为主要载体，集中讲述一个完整知识点的微型课例 [1] 。（剩余5703字）