新时代高职院校劳动教育融入专业课程的途径探索与实践

——以“漆工艺品设计与制作”课程为例

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摘 要：劳动教育对于构建更高水平的人才培养体系、促进学生全面发展具有重大的意义。高职教育应该紧跟时代步伐，为建立贯通各学段的劳动教育体系做出贡献，将劳动教育更好地融入专业课程教学，切实提高劳动教育的实效性。文章将以“漆工艺品设计与制作”课程为案例，探索将劳动教育与高职院校专业课程深度融合的模式，构建以基础劳动、专业劳动、精细劳动为阶梯循序推进的体系，实现劳动教育与专业教育双重教学目标。（剩余6018字）

试读结束

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