大数据时代下教育教学检测和评价活动研究

摘 要：大数据时代下，信息技术发展让教育教学产生巨大的变化，不仅改变教育观念，丰富了教育资源，慕课、微课、腾讯课堂等教学成为重要的教学方式。教师可利用互联网的丰富教学资源库增添授课内容，吸引学生的学习兴趣。另外学生的学习也不再局限于课堂，可利用互联网自主学习所需内容。在此背景下，教育评价的数据更加多元化和海量化，为了更好的为教育提供有效的数据支持，大数据时代应建立持续动态化、师生交互化、多元化和智能数据化的教学评价模式。（剩余2991字）

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