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音乐是人类精神文明的重要组成部分,在社会生产与人类生活中发挥着重要作用。音乐课程是高中阶段的基础课程,是进行美育的必要途径。在实际教学中,学生通过乐曲鉴赏感受其中蕴含的情感及内涵,从而获得精神上的涵养与人格上的升华。若学生鉴赏能力缺乏,便难以在学习中体会和感受到音乐蕴含的情感及内涵。因此,学生鉴赏能力的发展是影响音乐教学质量的关键,如何培养学生的鉴赏能力是一线音乐教师普遍关注的问题。(剩余4909字)
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解读高中音乐教学中如何培养学生的鉴赏能力
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