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教育部在《关于“十三五”期间全面深入推进教育信息化工作的指导意见(征求意见稿)》中首次提出“探索Steam(科学、技术、工程、艺术、数学)教育、创客教育等新教育模式”。Steam理念强调科学、技术、工程、艺术、数学五位一体,有机融合,构建幼儿教育创新发展的新格局。Steam理念符合《幼儿园教育指导纲要》(下文简称《纲要》)的教育初衷,打破了传统教育模式下片面追求知识教育的认知瓶颈,为幼儿教育改革创新开辟了新思路。(剩余4598字)
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教育信息化Steam理念下的种植活动实践研究3
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