教育生态学背景下小学英语词汇教学方法研究

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词汇是英语教学中最为基础的部分，承载着听、说、读、写每一个部分，是语言运用的根本所在。在小学英语教学中强化对学生的词汇教学，具有夯实学生英语基础的作用，同时也能实现构建英语环境的目的，让学生真正地走近英语。本文针对教育生态学背景下小学英语词汇教学进行讨论。

一、教育生态学

教育生态学是一门边缘学科，是生态学原理与方法在教育学中的融合产物。（剩余4799字）

试读结束

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