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幼儿园开展音乐教学,既可以使幼儿心情愉快,还可以使幼儿智力、动作、语言、社会性和身心健康得到发展。教师可以将音乐教育活动和幼儿园一日活动联系起来,让幼儿在轻松愉快的艺术环境中得到音乐素养培养。基于此,本文探讨如何将音乐元素有机地融入幼儿日常活动中,旨在培养幼儿的音乐素养。
一、节奏训练,表现情绪
节奏能助力幼儿的情绪表现。(剩余4623字)
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关于培养幼儿音乐素养的策略探究
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