以“案”释法,用“典"护权

——《保护人身权》一课教学谈

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2025年江苏省盐城市初中道德与法治优质课评比中,王利梅老师执教道德与法治七年级下册《保护人身权》一课,关联生活情境展现侵权案例,并引导学生运用《中华人民共和国民法典》以下简称《民法典》维护权利,有效地促进了法治观念的内化。

一、以"案”释法—直观呈现法律与生活的关联

这节课最大的亮点是设计的案例源自生活。(剩余2803字)

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