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面对社会经济的快速发展,英语被广泛应用于社会的各个角落,用英语交流已经成为一项必备的技能。况且英语是一门语言学科,语言教学活动的开展不仅要使学生扎实掌握基础的语言知识,还要有效把握语言中所蕴含的文化内涵,以此使学生在文化的理解、掌握中有效地参与到跨文化交际活动之中,提升其语言交际水平。因此,在初中英语教学活动开展中,教师应立足英语语言学科的教学特点,采取多样的方式对学生进行文化教育,使学生在文化的熏陶下,树立跨文化交际意识,以此促进其英语学习能力的提升。(剩余2216字)
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英语教学中的文化意识
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