核心素养下小学道德与法治课堂的研究

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一、小学道德教育的意义和方法

小学道德教育的意义：

培养学生正确的价值观和行为准则：小学生正处于人格形成的关键时期，道德教育是培养学生良好人格的重要途径。通过道德教育，可以让学生树立正确的价值观和行为准则，使其能够遵循社会规范，具备良好的行为习惯和道德素质。

培养学生积极向上的人生态度和心理素质：道德教育不仅仅是传授道德知识，更重要的是培养学生积极向上的人生态度和心理素质。（剩余1955字）

试读结束

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