保持原味之美

——读《中国教师报》中《美丽无法复制》一文有感

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点击中国教师报上的页面，一篇名为《美丽无法复制》的文章吸引了我的眼球。

作者陈涛以《祖国啊，我亲爱的祖国》和《乡愁》为例，为我们阐述了诗歌的有效教学之道，即踏踏实实地诵读与涵咏，体会深藏于其中的情。

作为一名语文教师， 我在诗歌教学中也曾感到困惑，比如说如何让学生掌握诗歌的节奏，理解作者的情感，学习诗歌的精髓。（剩余1016字）

试读结束

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