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现行统编小学语文教材在中、高年段每册中均安排了习作单元,教材编排包括两篇精读课文,以及“交流平台"“初试身手"“习作例文"和“习作"板块。“交流平台"板块的设置旨在让学生梳理和交流在精读课文中习得的相关习作表达方法,“初试身手”板块则为习作奠定实践基础,让学生“小试牛刀”。这两个板块在精读课文和习作之间起到衔接和过渡作用,需要做好统整教学。(剩余3480字)
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例谈“交流平台"和“初试身手"板块的统整教学
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