用人工智能助力习作教学
——以《二十年后的学校》为例
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摘 要：人工智能技术，能够为习作教学提供新的助力。以习作教学《二十年后的学校》为例，可以用人工智能的数据分析、虚拟现实等“大数据”功能，丰富习作素材；可以通过“自然语言处理”技术，有效提升学生的语言表达能力和创意思维能力；可以用“人机交互”功能，创新习作评价。
关键词：小学语文；人工智能；习作教学
人工智能（Artificial Intelligence，缩写为AI）是一种通过计算机程序模拟人类智能的技术，旨在使机器能够像人类一样“思考”，进行学习、推理和决策。（剩余4364字）