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摘 要:随着时代进步与教育变革,文化回应教学理论正受到更广泛的关注与推动,为教育的多元化发展注入新的活力。在外语教学中,文化回应理论的重要观点是:将学生的母语文化作为外语学习的资源,可以帮助拓展文化知识、提升文化能力、树立文化自信、塑造文化品格。从文化回应视角出发,教师要引导学生不断理解、掌握中
华文化,并运用英语表述和传播,进一步推动中华文化走向世界。(剩余5572字)
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文化回应视角下的英语教学实践维度之探
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