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新课改要求教师关注学生数学知识掌握的同时,更应当注重学生综合素质的发展。特别是应用现代化的教学方式,例如互动式教学能够让小学高年级学生在学习过程中始终处在开放性的氛围中,确保学生在学习时能够学到更多具有实用价值的数学知识,这种教学模式能够增强学生独立思考的能力,培养学生的学科素养。本文主要目的就是探讨在小学高年级数学教学中使用互动教学模式的意义,并且分析现状,提出建设性的意见,期望对小学数学改革起到有益的参考作用。(剩余4941字)
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互动教学模式在数学教学中的应用
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