在小学语文教学中渗透传统文化

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在深入倡导新课程理念的背景下，加强学生综合素质教育，成为语文教学改革制度中的重要改革目标。为了满足新课改要求，教师应将渗透传统文化精髓、提高学生人文素养贯彻始终，聚焦当前的教学形态，有序推动立德树人教育体系的发展。同时，着眼于教材内容，挖掘本土文化元素，进而通过课堂教学实现对学生道德情操的熏陶，增强学生人文素养及文化认同感。（剩余4776字）

试读结束

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