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随着《教育强国建设规划纲要（2024—2035年）》等政策文件的发布，AI为教育评价改革提供了新方向、新路径。针对小学语文作文教学与评价传统方式的痛点，本文探讨了AI赋能小学作文测评的应用模式与实践成效，以期为智能教育的发展提供参考。
传统方式的困境与AI应用的可行性
传统作文测评面临多重挑战。其一，效率瓶颈。（剩余1385字）
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AI赋能小学作文测评的应用模式与成效研究
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