AI赋能初中英语教学的实践与探究

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

初中英语教学的核心要求包括多元化素材的供给、情境化内容的创设以及分层化练习的设计等。从技术应用的角度来看，人工智能在英语教学资源生成方面展现出多样化的实践路径，例如基于自然语言处理（NLP）创编定制化课文、依托计算机视觉生成多模态教学素材（如图片、动画脚本），以及结合学习数据分析自动生成差异化习题。（剩余3181字）

试读结束

目录
monitor
客服机器人