巧用二十四节气，提升审美能力

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编者按

当前，提高幼儿园保育教育质量，为幼儿成长提供全方位保障，是时代发展对于幼儿教育提出的重要课题。针对此，北京市第一幼儿园海晟实验园因地制宜、积极探索，形成了既有新意又符合园所实际的教育方法论。

二十四节气是中国传统文化的重要部分，也是丰富的教育资源宝库，拥有大量的美育活动线索。北京市第一幼儿园海晟实验园基于二十四节气文化特点、幼儿的认知发展规律，开展了二十四节气文化背景下美育活动的实践研究。（剩余2583字）

试读结束

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