嘉兴实践：促进劳动课程高质量实施的教研支撑

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劳动教育是中国特色社会主义教育制度不可或缺的一环，也是促进学生全面发展的重要组成部分。大中小学均须将其纳入日常教育活动，并予以充分的重视。2022年义务教育课程方案和课程标准印发（以下简称《课标》），劳动课自此正式被列为中小学中的一门独立课程，标志着劳动教育进入了规范化实施的新阶段。劳动课程在学校层面的高质量推进，需要有关部门提供专业支持和指导。（剩余2573字）

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