初中英语分层教学策略探究
【摘要】相比传统的教学方法，分层教学法实现了教学观念的更新，更充分地尊重和考虑学生的个性化差异。在分层施教过程中，教师针对不同学习层次的学生采取具有针对性的教学方法，在教学的各个环节着眼于不同层次学生的需求，对提高初中英语教学效率具有极大的助益。
【关键词】分层教学法;初中英语;策略
古有“因材施教”的教育理念，教育家巴班斯基也曾提出过“教学最优化理论”，倡导在教学过程中选择一种教师和学生都可以花最少的时间获取最大收益的方案，这些理论都是分层教学法的理论依据和来源。（剩余4729字）
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。