• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享
分享到微博 分享到空间 分享到微信

美读，让语文课堂“绚起来”

【摘要】语文课堂是落实美育的地方之一，教师在组织语文阅读教学时，应该让学生发现文本的语言美、主题美和情感美，让学生的审美鉴赏素养得到有效提升，从而让语文课堂真正地“绚起来”。

【关键词】小学语文;阅读;课堂教学

阅读教学是小学语文教学的重要组成部分，好的阅读教学能够让学生在反复品鉴文本的过程中积累语言知识，丰富情感，使学生的语言应用能力得到有效发展。（剩余4670字）

~~试读结束~~
网站仅支持在线阅读（不支持PDF下载），如需保存文章，可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor