高中音乐教学中“以美育德”的实践探索

——以《黄河大合唱》的教学为例

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摘    要：高中音乐课程应把立德树人作为根本任务，通过教育的全过程，引导学生深刻理解和践行社会主义核心价值观，传承和弘扬中华民族优秀传统文化。高中音乐教材富含众多正能量的音乐作品，教师可依据这些内容，巧妙地将爱国主义、集体主义以及社会主义等元素融入音乐教学。在具体实践中，教师可以通过制订课时教学目标并明确教学思路、创设使学生深入理解作品创作时代背景的德育情境、突出作品的艺术特点、加强音乐实践、开展研究性学习等路径实现“以美育德”的目的。（剩余4657字）

试读结束

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