道德与法治课程中地理国情教育的价值、功能与教学进路

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国情教育是爱国主义教育的重要组成部分，让学生知道所爱的“中国"究竟是一个怎样的国家，大致可以从历史时间维度和地理空间维度而展开。1]《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）把国情教育与生命安全与健康教育、中华优秀传统文化教育、革命传统教育共同列为道德教育和法治教育之外的四个学习主题，并设计了主次分明、层次清晰、相互支撑、螺旋上升的内容体系[2158-59。（剩余4533字）

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