非遗竹编融入小学劳动教育传统工艺制作任务群的实践

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劳动教育是培养学生劳动能力和正确劳动观念的关键载体。《义务教育劳动课程标准（2022年版）》（以下简称《课程标准》）明确将传统工艺制作列为十大任务群之一，要求选择体现中华优秀传统文化和工匠精神的手工劳动内容，实现文化传承与劳动素养培育的双重目标。竹编作为国家级非物质文化遗产，是实现技艺传承、文化浸润与工匠精神培育的实践载体。（剩余3461字）

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