常规·常识·常态:学校教育教学改革的深层逻辑与迫切需求

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当前,教育改革如同一股不可阻挡的洪流,冲刷着传统教育的边界,引领着教育向更加开放、多元、创新的方向迈进。在这样的背景下,我们容易被各种新颖的教育理念、教学模式和技术手段所吸引,忽视那些构成教育基础的常规、常识、常态。而这三者不仅是教育大厦的稳固支撑,还是学校教育改革中迫切需要重新审视和处理的核心要素。(剩余1151字)

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