民汉一体化教学模式下学生学习效果分析及对策研究

——以新疆农业大学机电工程学院为例

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［摘 要］ 民汉一体化教学在新疆高校逐步开展并取得了良好的成效。以新疆农业大学机电工程学院民汉一体化教学为例，分析了民汉一体化教学模式下学生学习中所存在的问题，并提出解决问题的对策。通过加强思想教育、开展学业帮扶、合理设置课程、调整考试方式等措施完善教学管理机制，逐步缩小民汉学生差异，掌握有效的民汉一体化教学管理策略，从而改进教风、学风，提高人才培养质量，使民汉一体化教学模式真正取得实效。（剩余6531字）

试读结束

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