新时代高校美育评价体系构建逻辑与实现路径

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［摘 要］ 新时代国家对高校美育有了新的要求，要达到此要求，必然要构建适合时代发展的美育评价体系。美育评价体系的构建需要解决如何开展评价的实际问题。围绕美育理论逻辑、标准逻辑与评价逻辑，探究美育评价体系的构建逻辑，并根据实践过程中出现的困境与问题，从美育评价目的、评价内容、评价方法、评价标准和评价成果运用等方面探索美育评价体系的实现路径，为完善高校美育工作提供理论参考和实践依据，推动“以美育人、以美化人、以美培元”目标的实现。（剩余7138字）

试读结束

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