水利土木“三位一体”化实践教学的改革与探索

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［摘 要］ 随着新工科建设要求的提出，近年来各高校均积极开展实践与探索，取得了较为明显进展和成效。以河海大学特色学科专业为例，依托校级公共实验平台，着眼于水利、土木等专业实践教学交叉融合，建立考核、教学、平台为一体的实践教学新模式。在发挥学科特色的基础上，整合水利与土木实验资源，重构课程框架，打造系列水利土木一体化实践教学案例及课程，形成多学科交叉融合的协同育人体系，培养适应新时代工程建设需求的水利土木复合型人才。（剩余6246字）

试读结束

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