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[摘 要] 根据新时代军事教育方针,针对军队院校学员特殊培养需要,对“材料科学基础”课程中知识点与思政要素相结合的案例进行探索和分析。探讨了教学设计中挖掘课程思政元素的思路以及课程思政元素的融入模式,通过挖掘思政元素设计案例将理论知识与思政培塑有机深度融合,以对学员进行正确价值观引领培育,为军队院校工科专业课程的思政教学提供一定参考。(剩余6518字)
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军校“材料科学基础”课程思政案例设计与探索
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