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[摘 要] “城乡规划原理”课程是建筑学专业核心课程,在建筑学专业课程体系中起着承上启下的重要作用。其课程思政教学改革有利于从单纯的专业育人提升到全面育人,培养集理论知识、专业技能与人文素养于一身的专业人才。在阐释课程思政建设目标的基础上,提出“优化教学内容,融入德育价值;丰富教学方法,增强思政教学效果;探索多元考核方式,提升思政教学反馈水平”等教学改革举措,实现“价值塑造—知识传授—能力培养”协同融合,落实立德树人的根本任务。(剩余5904字)
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建筑学专业“城乡规划原理”课程思政教学改革探索
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