学习通+BOPPPS教学设计实践

——以“材料研究与测试方法”课程为例

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[摘 要] “材料研究与测试方法”是理论与实验相结合的一门课程。以课程中一个理论难点布拉格方程的推导和应用为例设计教学,提出学习通+BOPPPS有效教学模式来优化授课方式。尝试通过改革成绩测评方式、组建创新团队以及加强文献学习法等方式来强化实践教学,提高教学质量。通过问卷调查发现,学生学习兴趣高涨,知识体系更加完善。(剩余5360字)

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