职业能力培养导向下艺术设计专业实践教学改革研究

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［摘 要］ 由于艺术设计类专业受传统观念和管理机制的影响与约束，导致高校艺术专业与地域文化资源及产业发展缺乏有效的衔接。要从根本上改变理论教学与实践教学脱节、实践教学依附理论教学的现象，从而提出了专业设置要融合职业岗位能力，增强沟通、创意、策划、制造四种核心能力。构建“课堂—大师工坊—行业、学校—企业—产业、创新—创意—创业”的“三元递进”人才培养链，深化现代职业教育教学改革，多环节综合构建艺术设计类专业实践教学平台。（剩余7027字）

试读结束

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