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[摘 要] 对于“发电厂变电站电气部分”这门本科课程,传统的教学方式存在着学生感性认知度低、实践机会较少等不足。利用虚拟仿真系统展示变电站的结构,使学生形成感性认识;利用虚拟仿真系统展示变电站倒闸操作,进行五防系统的模拟预演和逻辑判断;利用虚拟仿真系统模拟变电站事故处理,通过虚实结合使事故的危险性降到最低。(剩余6652字)
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基于虚拟仿真交互技术的变电站实训教学研究
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