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[摘 要] 我国“3060”“双碳”政策的提出为高校师资队伍建设带来了新挑战。加强“双碳”师资队伍建设不仅是高校改革和发展的一项紧迫任务,还是服务国家“双碳”战略的必然要求。近年来,尽管高校“双碳”师资队伍整体水平显著提高,但依然存在“双碳”领域师资短缺、交叉学科资源整合不足、考核体系有待完善等问题。(剩余7397字)
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高校加强“双碳”师资队伍建设的思路和对策研究
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