基于程序设计竞赛的计算机创新型人才培养探索

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[摘 要] 创新型人才培养是高等院校应用型本科人才培养的重要目标,鼓励学生参加程序设计竞赛是提高计算机专业学生创新实践能力的有效途径之一。结合近几年江西师范大学计算机信息工程学院程序设计竞赛集训队的实践,探索并提出基于程序设计竞赛的创新型人才培养新模式,采用三级分队方式进行队员管理,以教练指导与队员以老带新相互结合的模式组织日常训练,通过各项竞赛实战强化提高队员的程序设计水平。(剩余5972字)

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