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[摘 要] 课程思政建设是高校坚持立德树人根本任务、构建“三全育人”工作体系的重要途径,需要促进显性教育与隐性教育、专业课程与思政课程的有机融合。实施课程思政要坚持遵循教育规律、落实教师责任、强化分类指导、突出示范引领,建设课程育人、教师育人、教材育人立体化平台,促进思政课程、通识课程、专业课程、实践课程融合式改革,提升教师课程思政能力,加大示范课程培育力度,完善教学质量评价体系。(剩余7037字)
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融合式、立体化课程思政教学体系建设
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