基于科技实践创新能力培养的混合式教学模式探索

——以“化妆品设计与创新实践”课程为例

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［摘 要］ 科技创新是培养学生科学素养、创新精神和实践能力的重要路径。以“化妆品设计与创新实践”课程为例，对基于科技创新项目的课程开发与教学模式开展研究，探索通选课和“双创”课科技实践创新能力培养的新方式。课程采用线上线下混合式模式，包括多元化教学方法设计、线上理论知识储备和线下创新实践相结合的多种方式。（剩余4984字）

试读结束

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