新形势下双语教学的课程思政建设

——以“遗传学”教学为例

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[摘 要] 课程思政教育作为新型教育理念和实践的系统工程,不仅需要加强思想政治教育,更需要协同专业课程中蕴含的丰富的思想政治育人资源,以便实现全员全程全方位育人新局面。然而如何挖掘专业课程中的思政元素并有机融合思想政治教育,一直是当前思想政治教育的难点。双语专业课程作为最复杂的教学模式之一,其课程思政建设基本处于空白状态。(剩余7109字)

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