“基因工程”课程理论与实验教学的改革探索

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘 要］ “基因工程”是生物技术和生物工程专业的主干课程，构建适合应用型人才培养需求的教学内容体系，是目前亟须解决的问题。通过理论教学与实践教学相结合，提升学生的科学思维和在科研工作中独立发现问题及解决问题的能力，在此基础上，激发学生对社会问题的思考以及强烈的专业责任感和使命感，从而树立崇高的职业精神。（剩余6795字）

试读结束

目录
monitor