基于协同育人机制课程思政实施路径研究

——以机械类专业课程为例

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［摘 要］ 高校是对青年开展思想政治教育的最佳阵地，构筑思想政治育人大格局是新时代高校面临的重要任务之一，完善的思想政治教育协同育人机制是机械类专业课程思政建设的基石。基于高校协同育人机制，深入研究机械类专业课程思政的实施路径，采用混合式多维度课程思政教学模式，创新课程思政教学方法，深度挖掘机械类课程思政教学内容，充分发挥专业课教师的思想政治育人价值，实现了机械类专业课程教学中的课程思政教学目标，达到了“三全育人”的教学效果。（剩余6488字）

试读结束

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