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[摘 要] 新高考背景下,志愿填报过程越来越复杂,选择心仪院校和专业的难度也随之增加。以浙江省地方院校H校机械专业学生为调查对象,调查研究了学生在志愿填报时获取专业信息的方式、对专业的了解程度,以及入学后对就读专业的满意度等方面的情况。通过调查研究发现,学生在志愿填报时存在一系列问题,包括专业信息获取不充分、对专业的了解程度不深、在专业选择方式上自主性不强等,继而结合这些问题对高校、中学、家长和学生提出了一些建议。(剩余6284字)
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新高考背景下专业信息获取对专业选择的影响研究
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