高校研究生“云思政”育人长效机制路径探索
［摘 要］ 基于云传播理论可知，互动交流类应用在新媒体应用开放平台云传播网络中处于核心地位，“社交网络+”将成为实现云传播的主要渠道，云传播的传播机制是“共享”。研究生“云思政”育人长效机制的实现需要契合云传播的相关特征，并将学生思想政治工作实施路径及“十育人”体系的相关思想政治要素有机融入“云思政”框架，使“云思政”不仅是平台共享、信息资源整合的“云传播”，更是机制协同、有育人实效的“云传播”，真正将“云教学”“云教育”“云管理”“云服务”“云组织”等育人环节融入“云思政”育人矩阵。（剩余8945字）