文献导读教学模式在研究生培养中的应用

——以中医耳鼻喉科学为例

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

［摘 要］ 高等医学教育作为医学知识和技术创新体系的基础，其主要目标是培养具有创新精神和创新素养的高级医学人才，并且科研思维的培养对研究生的重要性也越来越突出。分析中医耳鼻喉研究生的教学现状，改善研究生教学，改变教学方式，采用文献导读教学模式，在研究生系统掌握中医耳鼻喉学理论知识的基础上，注重对研究生文献阅读、追踪前沿热点以及创新性思维能力的培养。（剩余5835字）

试读结束

目录
monitor