基于“互联网+”的高职高专“医护英语”教学模式探究

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[摘 要] 随着新课改的深入推进，高职院校亟待改变教学现状，借助互联网技术，不断探索新的教学模式，提高教学的有效性，因而对高职“医护英语”教学提出了更高要求。为此，教师应当加强对教学经验的总结，紧跟时代发展步伐，探索实施“互联网+医护英语”的教育模式，提高教学的有效性，实现教学效果事半功倍。对“互联网+医护英语”教学模式进行了阐述，分析了教学方法与设计思路，希望对高职高专“医护英语”教学改革具有积极参照作用。（剩余6801字）

试读结束

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